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Inclusione e partecipazione – Le attività del nostro Istituto con l’associazione Redivivi

Coinvolti docenti e alunni di ogni ordine e grado in una giornata da ricordare.

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da Paic86500l-psc

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Nella giornata di venerdì 11 aprile, di mattina e di pomeriggio,  si sono svolte presso la palestra del plesso “Luigi Pirandello” e presso il plesso centrale della nostra istituzione scolastica una serie di attività significative legate all’evento “Inclusione è partecipazione”, proposto dall’Associazione Redivivi APS per promuovere la cultura dell’inclusione e della partecipazione attiva volta a valorizzare la disabilità come una dimensione che arricchisce la società e promuove l’integrazione, sulla scia delle varie manifestazioni che hanno costellato la recente “Giornata mondiale per la consapevolezza sull’autismo”.

L’evento è cominciato alle ore 9.00, presso la palestra del plesso “Luigi Pirandello”, come una vera e propria festa, in cui i protagonisti sono stati gli alunni dei vari ordini di scuola. Ragazzi e ragazze, bambine e bambini nelle settimane precedenti l’incontro avevano realizzato elaborati di diversa tipologia che avessero come scopo la riflessione sulla disabilità e la promozione della cultura dell’inclusione, nell’ambito di progetti in cui  alunni di ogni condizione, con o senza bisogni educativi speciali, hanno dato vita  in prima persona,  da soggetti attivi, a performance e prodotti di vario tipo con la supervisione di docenti curricolari e di sostegno, che hanno svolto il ruolo professionale di organizzatori e facilitatori per ciò che hanno realizzato attivamente alunne ed alunni. 

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 Alla presenza delle rappresentanti dell’Associazione Redivivi, la dott.ssa Giulia Sparacino, responsabile dell’associazione, e la dott.ssa Micol Balconi, nella mattinata dello scorso venerdì, le alunne e gli alunni hanno quindi presentato da sé i loro lavori, dopo l’introduzione dell’evento da parte dell’insegnante Federica Faraone, funzione strumentale per l’area della disabilità, e delle stesse rappresentanti dell’Associazione Redivivi. Il la per questa fase   è stato dato dall’esibizione del coro della scuola che, istruito e diretto dalla prof.ssa Veronica Lima, ha cantato il brano “Un milione di cose più una”, del cantautore e comico Lorenzo Baglioni, che ha gentilmente concesso l’autorizzazione all’uso del suo prodotto. Si è proseguito con la presentazione di attività e progetti da parte degli alunni dei vari ordini di scuola e si è conclusa questa fase con la presentazione di   un videoclip esprimente i valori inclusivi della nostra scuola, costituito da diversi frame (foto, brevi video, immagini) realizzati da alunni e alunne dei tre ordini di scuola (Infanzia, Primaria, Secondaria di I grado) e avente come tema sonoro le note e le parole della canzone “Un milione di cose più una” cantata dal coro della scuola. Il montaggio del video è stato curato da alunni della Scuola secondaria di I grado. La presentazione è stata suggellata da premi e riconoscimenti consegnati ad alunni e docenti dalle rappresentanti dell’Associazione Redivivi. 

Conclusa questa prima parte alle ore 11.00, dopo un break con dolce e salato a cura dell’associazione e del bar Carmelo, alle ore 11.30 gli alunni hanno partecipato, in palestra, ad attività sportive e inclusive.

Allo stesso orario, presso l’Aula Magna del plesso centrale, ha avuto luogo un incontro formativo-informativo rivolto ai genitori, alla presenza del Dirigente Scolastico Giuseppe Carlino e dell’Assessora alla Pubblica Istruzione del Comune di Bagheria Antonella Insinga. Dopo l’introduzione del prof. Angelo Morana, funzione strumentale per l’area della disabilità,  che ha parlato del ruolo fondamentale di associazioni e famiglie nel dare il via al percorso storico-legislativo dell’integrazione e dell’inclusione,  e dell’insegnante Giuseppa Fontana, che ha dato testimonianza della sua esperienza come sorella di una persona con disabilità e ha sottolineato l’importanza della sensibilizzazione su un tema che riguarda tutti e non è confinato alla dimensione scolastica, ha preso la parola l’ing. Antonio Abbattista, ex alunno di tutti gli ordini della nostra istituzione scolastica, che ha parlato del suo percorso di vita e della sua condizione di persona “nello spettro autistico”. È intervenuta, poi, Elisabetta Treviso, che ha testimoniato la sua esperienza di genitore di due figli “nello spettro autistico”. A seguire ha preso la parola la dott.ssa Giulia Sparacino, pedagogista ed analista del comportamento, che ha affrontato il seguente argomento: “Oltre la diagnosi: educare, accogliere, crescere”. Ha concluso l’incontro l’intervento della dott.ssa Micol Balconi, nutrizionista e dietista, esperta in psicobiologia e naturopatia scientifica, che ha parlato della salute a tavola e dell’importanza del microbiota, comunicando inoltre  i risultati di recenti studi, che hanno messo in evidenza come nelle persone con autismo vi sia una particolare configurazione del microbiota intestinale. Le attività di questo incontro hanno visto il coinvolgimento attivo, come un vero e proprio momento di condivisione, dei genitori presenti e sono terminate alle 12.45.

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Di pomeriggio alle ore 15.00, sempre in Aula Magna, ha avuto luogo uno sportello di condivisione per docenti, assistenti all’autonomia e alla comunicazione e rappresentanti dei genitori, sempre con la presenza delle dottoresse Sparacino e Balconi, dei docenti Faraone, Fontana e Morana e del genitore Elisabetta Treviso. Si è trattato di un ulteriore approfondimento di quanto trattato all’incontro della mattina e di un ulteriore momento di condivisione da parte di membri di una comunità scolastica ed educante. 

La giornata si è conclusa al termine di quest’ultimo evento alle 17.30.

Fondamentale per la realizzazione delle attività è stato il contributo delle seguenti associazioni: ASD Sport21 Bagheria, Associazione Nazionale Vigili del Fuoco in congedo ODV Bagheria1, Associazione Nazionale Vigili del Fuoco in congedo ODV Palermo Città, Associazione Giubbe d’Italia Sezione di Bagheria, Associazione Magna Vis Bagheria, Teniamoci per Mano ONLUS Distretto Palermo.